Despedida

¡Hola a todos!

Hoy toca despedirse, porque la asignatura de TIC del primer año ha llegado a su fin. Han sido semanas de aprender, probar nuevas herramientas y, sobre todo, de familiarizarnos con el mundo digital que ya está en todas partes. Seguro que hay muchas cosas que no esperábamos aprender, pero que ahora nos serán útiles en cualquier momento.

Quiero darles las gracias a todos los que me han acompañado en este viaje, ya sea comentando, preguntando o simplemente leyendo. Cada uno de vosotros ha aportado algo al curso, y sin duda, el aprendizaje ha sido más rico gracias a eso.

Aunque este curso se termine, lo aprendido no se queda aquí. Todo lo que exploramos y descubrimos seguirá siendo útil y lo aplicaremos en un montón de cosas que nos vienen por delante. Y aunque ahora cerremos este capítulo, ¡seguro que nos encontraremos de nuevo en el camino!

Gracias por estar ahí, por vuestro tiempo y por ser parte de este proceso. ¡Hasta la próxima! 💖👋

Último rol

¡Hola a todos!

Hoy me toca asumir el rol de engager, que básicamente significa que tengo que comentar en los blogs de mis compañeros. Mi tarea es comentar sobre al menos 5 de sus publicaciones, compartir mis impresiones, aportar ideas y, claro, seguir aprendiendo de lo que cada uno ha propuesto. Es una oportunidad para conectar con los enfoques de otros y ver qué se puede mejorar o aportar a los proyectos que están trabajando.

Aquí abajo os dejo el comentario que he puesto y el enlace del blog para que podáis echarle un vistazo: 

Blog Erika: 

Blog Isabel:

Blog Manuel:

Blog Lucía:

Blog Alejandro:

El cambio

¡Hola a todos!

Esta semana quiero hablaros de algo que todos conocemos: el cambio. Ya sea en nuestras vidas, en la sociedad o incluso en el mundo, el cambio siempre está ahí, aunque a veces nos cueste verlo o aceptarlo.

El cambio puede dar miedo. Es normal que nos sintamos incómodos cuando las cosas empiezan a moverse. Pero ese miedo no tiene que frenarnos. A veces, el cambio no tiene que ser algo gigante. Son esas pequeñas decisiones que tomamos día a día las que nos van transformando. Puede ser algo tan simple como cambiar cómo nos tratamos a nosotros mismos, cuestionar lo que siempre hemos dado por sentado, o dar un paso para hacer algo diferente.

Así que, ¿por qué no empezar hoy con algo pequeño? No tiene que ser un gran giro, pero si nos atrevemos a salir de nuestra zona de confort, quizás descubrimos algo que nos haga ver las cosas de otra manera.

¿Qué opináis?

Mensajes me-mediáticos

¡Hola a todos! 

Hoy quiero compartir con vosotros algo diferente: unos memes con mensajes para hacernos pensar sobre algunos problemas importantes. Vamos a crear memes que nos ayuden a reflexionar sobre el sexismo, el racismo, la guerra y los prejuicios que tienen sobre la juventud. También habrá uno con temática libre, para darle un toque más creativo.

A veces, una imagen y una frase pueden ser más poderosas que muchas palabras. Así que, ¿por qué no usar los memes para cambiar la forma en que vemos algunas cosas? ¡Espero que os gusten y os hagan pensar un poco!

Escape room digital

Hola a todos,
Hoy os quiero contar algo muy chulo que he hecho: ¡he creado un Escape Room educativo sobre el cambio climático usando Genially! La idea era hacer algo divertido pero que también nos ayude a pensar y aprender sobre cómo cuidar el planeta.

Está pensado para que cualquiera pueda jugar, con pruebas sencillas, visuales y muy dinámicas. Es una forma diferente de aprender y reflexionar sobre lo que podemos hacer en nuestro día a día para mejorar el medio ambiente.

Os dejo el enlace para que podáis jugar y ayudar a salvar el planeta:

👉 https://view.genially.com/67ee30c9e3a81cfab10754eb/interactive-content-salva-el-planeta

¡Espero que os guste mucho y que lo compartáis con quien queráis! 💚

Gemini

¡Hola a todos!😸

Hoy he probado Gemini, una herramienta de inteligencia artificial creada por Google. Es parecida a ChatGPT y sirve para escribir textos, dar ideas, resumir información, traducir y mucho más. Me ha parecido muy fácil de usar y bastante intuitiva, tanto en el móvil como en el ordenador.

Pensando en la Educación Social, creo que puede ser muy útil. Por ejemplo, nos ayuda a crear materiales educativos adaptados a diferentes colectivos, a escribir con un lenguaje más claro para personas que tienen dificultades de comprensión o a generar ideas rápidas para actividades, talleres y dinámicas. También puede ser una buena herramienta para organizar tareas, redactar informes o planificar proyectos de forma más rápida.

Para ponerlo en práctica, decidí pedirle a Gemini que me ayudara a crear una guía sencilla sobre hábitos de higiene, dirigida a personas en situación de calle. Sabemos que muchas veces las personas sin hogar tienen dificultades para acceder a recursos educativos o sanitarios, y la información debe ser clara, accesible y respetuosa. Así que pedí a Gemini que generara un texto explicativo sobre la importancia de la higiene personal, que fuera fácil de entender, pero también cercano y sensible.

En pocos segundos, Gemini me proporcionó un texto claro, con consejos prácticos sobre cómo cuidar la higiene diaria, incluso sin acceso a baños o agua corriente, algo fundamental para las personas en situación de calle. El texto incluía tips como el uso de toallitas húmedas, cómo hacer uso de los servicios públicos disponibles, y la importancia de mantener las manos limpias para prevenir enfermedades. Además, me sugirió una dinámica grupal en la que las personas pudieran compartir sus experiencias y hablar sobre las dificultades que enfrentan para mantener la higiene en su día a día.

Me pareció que Gemini entendió perfectamente el enfoque necesario para este tipo de material. No solo generó el contenido en poco tiempo, sino que también lo adaptó al contexto de las personas sin hogar, lo cual demuestra lo útil que puede ser la IA para la creación de recursos educativos inclusivos y accesibles.

¡Espero que os guste!💞

Haiku

Hola a todos 🌟

Hoy quiero compartir con vosotros algo diferente: ¡un haiku!
Un haiku es un poema japonés muy cortito, de solo tres versos. Me ha servido para expresar un tema social que me hace pensar mucho: las personas que viven en la calle.

Aquí os lo dejo:

Cartón y sueños,

la ciudad duerme y late

bajo sus pasos.

Con este haiku he querido reflejar cómo, aunque muchas veces no lo veamos, hay personas que viven su día a día en la calle, con sus propias luchas, sueños y esperanzas. La ciudad sigue viva, pero a veces nos olvidamos de mirar a quienes están en los márgenes.

¡Espero que os guste y os haga reflexionar!

Fotonovela REA

¡Hola a todos!

Hoy voy a enseñaros la fotonovela que he creado sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA). Estos son materiales gratuitos que cualquiera puede usar para aprender: libros, videos, cursos y mucho más. Lo mejor es que están disponibles para todos, sin restricciones ni costos. Gracias a los REA, más personas pueden acceder al conocimiento y compartirlo libremente. Por aquí os dejo la historia: 

Muchos estudiantes quieren aprender, pero encuentran materiales bloqueados. Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son una solución: libros, videos y cursos gratis para todos. Profesores y estudiantes trabajan juntos para crear y compartir estos materiales sin restricciones. Gracias a los REA, más personas pueden aprender sin barreras y la educación llega a todos. 📚✨

Espero que os haya gustado.😘

Social Gamer II

 ¡Hola a todos y todas! 😊

Esta semana me ha tocado ser Social Gamer, lo que significa que he jugado a un videojuego con un mensaje importante. Hoy quiero contaros mi experiencia con "CoronaQuest", un juego que nos ayuda a aprender sobre la prevención del COVID-19 de forma divertida.

¿De qué trata el juego?

CoronaQuest es un juego de estrategia en el que debemos tomar decisiones para protegernos del virus. En cada nivel, aparecen situaciones de la vida diaria donde tenemos que actuar con responsabilidad, usando mascarilla, lavándonos las manos y manteniendo distancia.

Lo especial de este juego es que funciona con cartas. Cada turno, podemos usar diferentes cartas para tomar decisiones y evitar que el virus se propague. Si elegimos bien, lo controlamos; si no, se expande rápidamente.

Desde el principio, CoronaQuest te hace pensar en la importancia de nuestras acciones. Me gustó porque, además de entretenido, enseña sin ser aburrido. Te reta a mejorar en cada partida y ser más estratégico.

ACTIVIDAD: "Estrategias para Protegernos"

Para aprender jugando, propongo la actividad "Estrategias para Protegernos".

1️⃣ Primero, hablaremos en grupo sobre lo que aprendimos con CoronaQuest y comentaremos qué estrategias fueron más efectivas.

2️⃣ Luego, nos dividiremos en equipos y crearemos nuestro propio juego de cartas con acciones preventivas. Cada carta representará una decisión, como "Lavar las manos" o "Evitar aglomeraciones".

3️⃣ Después, jugaremos entre los equipos para ver quién logra controlar mejor la propagación del virus.

4️⃣ Para terminar, reflexionaremos sobre cómo aplicar estas estrategias en la vida real y la importancia de ser responsables.

Este juego me ha demostrado que los videojuegos pueden ser una gran herramienta para aprender. CoronaQuest me ha hecho pensar en lo importantes que son nuestras decisiones diarias.

Os dejo el enlace por si queréis probarlo: CoronaQuest.

¡Nos vemos en la próxima publicación! 😊

La Estratega II

¡Hola a todos otra semana más!

Hoy me ha vuelto a tocar el rol de estratega, y como parte de este rol, me toca evaluar el trabajo de mis compañeros. Es una buena oportunidad para ver cómo han hecho sus tareas, lo que han hecho bien y en qué pueden mejorar. De esta forma, todos podemos aprender unos de otros y mejorar para seguir avanzando juntos. Así que vamos a evaluarles:

-A Josemi le pondría un 8/10. Hizo un buen trabajo como Engager, comentando en las publicaciones de sus compañeros y compartiendo los enlaces para que otros puedan visitarlas. Además, realizó su tarea con rapidez, lo que demuestra compromiso y buena gestión del tiempo.

No le doy un 10 porque su evaluación es bastante breve. No explica qué tipo de comentarios dejó ni si generaron conversación. Hubiera sido interesante que detallara un poco más su participación y el impacto de sus comentarios.

-A África le pondría un 10/10. Ha hecho un gran trabajo explicando cómo funciona Perplexity AI y cómo puede ser útil en educación social. Su explicación es clara, bien estructurada y fácil de entender. Además, ha probado la herramienta con un ejemplo real, lo que hace que su análisis sea más completo y creíble. También ha señalado sus puntos fuertes y sus limitaciones, demostrando un buen pensamiento crítico.

-A María le pondría un 9.5/10. Ha cumplido muy bien con el rol de La Voz Crítica, eligiendo un tema importante y actual como la desigualdad de género en el ámbito laboral. Su redacción es cercana y motivadora, lo que hace que la entrada sea fácil de leer y atractiva. Además, ha añadido subtítulos en el podcast, mostrando preocupación por la accesibilidad, lo cual es un gran detalle.

No le doy un 10 porque podría haber desarrollado un poco más su opinión sobre el tema en la publicación, por ejemplo, mencionando por qué lo eligió o dando algún dato llamativo antes de invitar a escuchar el podcast. 

- A Hugo le pondría un 9.5/10. Su publicación es muy original, entretenida y está muy bien escrita. Ha sabido explicar de forma clara lo duro que es el juego 3rd World Farmer, mezclando información con un tono cercano y algo de humor, lo que hace que sea fácil y agradable de leer. También ha resaltado muy bien los puntos más importantes del juego y su mensaje social, cumpliendo perfectamente con el rol de Social Gamer.

No le doy un 10 porque podría haber hablado un poco más sobre cómo este tipo de juegos pueden utilizarse en educación o en el ámbito social.

Es un grupo muy eficiente y no han necesitado en ningún momento de mi ayuda. ¡Espero que os haya gustado!

Un día en la vida de un educador social del futuro

¡Hola a todos!

Hoy vamos a explorar el futuro de la educación social. ¿Cómo será el trabajo de un educador o educadora social en el año 2050? La tecnología avanza rápidamente y transforma la manera en que nos relacionamos, aprendemos y ayudamos a los demás. En este relato imaginamos un día en la vida de Javier, un educador social que usa herramientas avanzadas como la realidad virtual y la inteligencia artificial para mejorar su trabajo. Acompáñame en este viaje al futuro y descubre cómo esta profesión sigue teniendo el mismo objetivo: ayudar a los demás.

El amanecer ilumina Ciudad Futuro. Javier, educador social, revisa su agenda en su asistente holográfico. Hoy tiene un día ocupado: primero, una sesión de orientación con jóvenes que buscan empleo. Se pone su visor de realidad virtual y se conecta con ellos en un entorno digital que simula entrevistas laborales. Allí, los jóvenes practican sus respuestas y mejoran su confianza.

Después, Javier se dirige a una residencia para personas mayores. Gracias a un robot asistente, personaliza actividades interactivas que ayudan a mejorar la memoria y el estado de ánimo de los residentes. A pesar de la tecnología, Javier sabe que una sonrisa y una conversación siguen siendo esenciales.

Por la tarde, visita un barrio donde varias familias enfrentan dificultades económicas. Con su tableta inteligente, les muestra opciones de apoyo y cursos gratuitos para mejorar su situación. También organiza una reunión en un espacio virtual donde vecinos y especialistas colaboran en la búsqueda de soluciones.

Al final del día, Javier vuelve a casa satisfecho. Aunque la tecnología ha cambiado su manera de trabajar, su labor sigue siendo acompañar, escuchar y guiar a quienes lo necesitan. Antes de dormir, desconecta sus dispositivos y reflexiona: el futuro es distinto, pero la educación social sigue siendo imprescindible.

La Infancia Robada: Una realidad que no podemos ignorar

¡Hola a todos!

Hoy me ha tocado asumir el rol de la voz crítica, por ello quiero hablar de algo muy serio y súper importante. 

El trabajo infantil sigue siendo una de las mayores injusticias en el mundo. Más de 160 millones de niños están trabajando en lugar de estar en la escuela, jugando o aprendiendo.

La pobreza obliga a muchas familias a enviar a sus hijos a trabajar, lo que les roba la oportunidad de tener una infancia y un futuro mejor. Esto es algo que no podemos ignorar.

En el podcast de hoy profundizo en esta problemática y en lo que todos podemos hacer para cambiarlo. Te invito a escucharlo y reflexionar sobre cómo, juntos, podemos ponerle fin al trabajo infantil.

Espero que os haya gustado y que le demos más visualización a este tema.

Los 5 gestos cotidianos con historias curiosas

¡Hola a todos!

Hoy os voy a contar algunas curiosidades sobre gestos que usamos todos los días sin pensar demasiado en su origen. ¿Alguna vez te has preguntado por qué levantamos el pulgar o chocamos las copas al brindar? Estos gestos, aparentemente simples, tienen historias llenas de tradiciones, creencias antiguas e incluso secretos del pasado.

👍 El ‘like’ (pulgar arriba): Aunque muchos creen que proviene de los gladiadores romanos, en realidad se originó en la antigua China como señal de aprobación.

🤝 Dar la mano: En la Edad Media, este gesto se usaba para demostrar que no llevabas armas y venías en son de paz.

🥂 Brindar con copas: En la Edad Media, chocaban las copas fuerte para asegurarse de que no había veneno en la bebida.

🤘 El gesto ‘rockero’ (cuernos con la mano): Aunque hoy lo asociamos con el rock, en Italia es un símbolo de protección contra el mal de ojo.

✌️ La ‘V’ de la victoria: Se hizo famoso en la Segunda Guerra Mundial como símbolo de resistencia y esperanza.

Espero que os guste 🥰.